- Lista wszystkich podstron dostępnych w serwisie
- Strona główna
- Aktualności
- Rekrutacja
- Nasze przedszkole
- Tekst łatwy do czytania
- Nasz profil
- Grupy
- Godziny dostępności pracowników
- Pracownicy
- Godziny dostępności nauczycieli
- Godziny dostępności specjalistów
- Dokumenty
- Dokumenty
- Statut Bajkowego Przedszkola
- Standardy Ochrony Małoletnich w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Ładach
- Standardy ochrony Małoletnich
- Konwencja Praw Dziecka
- Ramowy rozkład dnia
- Regulamin spacerów i wycieczek Bajkowego Przedszkola
- Procedura kontaktów z rodzicami
- Instrukcja podstawowa BHP
- Procedura Postępowania w Razie wypadku Ucznia/Dziecka
- Procedura powypadkowa
- Program adaptacyjny dla dzieci 3-letnich
- Procedura postępowania w przypadku stwierdzenia owsicy
- Zaktualizowana Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci
- Procedura przyprowadzania i odbierania dzieci
- Procedura postępowania w przypadku zachowań trudnych, w tym agresywnych
- Wytyczne GIS dla przedszkoli
- Wytyczne GIS dla przedszkoli -aktualizacja
- Wewnętrzne zasady uczestnictwa w wycieczce dziecka przewjającego zachowania trudne
- Zgoda i oświadczenie Rodzica na udział w wycieczce
- RODO
- Dzieci i rodzice
- Rada rodziców
- Rada rodziców
- Z życia przedszkola
- Kąciki specjalistów
- Zajęcia dodatkowe
- Kącik logopedy
- Ćwiczenia usprawniające narządy artykulacyjne
- Bajki logopedyczne
- Ćwiczenia oddechowe
- Ćwiczenia słuchowe
- Ćwiczenia fonacyjne
- Godziny dyspozycji: piątek 12.00 - 13.00
- Kącik psychologa
- TELEFONY POMOCOWE
- Wykaz poradni zdrowia psychicznego dla dzieci
- Profilaktyka zaburzeń depresyjnych wśród dzieci i młodzieży (mazovia.pl)
- Uzależnienia behawioralne u dzieci
- Autyzm cyfrowy
- Sen na zdrowie
- Dziecko na cyfrowym odwyku
- Poradnik dla rodziców dzieci w spektrum autyzmu Katarzyna Makulec
- Światowy Dzień Świadomości Autyzmu
- Kącik pedagoga
- Kącik nauczyciela wspomagającego
- Edukacja włączająca
- Dostosowanie wymagań edukacyjnych
- Model pracy z dzieckiem ze spektrum autyzmu
- Model pracy z dzieckiem niedowidzącym
- Model pracy z dzieckiem niedosłyszącym
- Zachowania trudne
- Kącik terapeuty pedagogicznego
- Jadłospis
- Płatności
- Kontakt